Unidad Formativa 1:

-Comprender el concepto de tolerancia inmunológica y la manera en que se desarrolla a través de la interacción entre linfocitos y autoantígenos.

-Distinguir los tipos de tolerancia inmunológica y los componentes del sistema inmune que participan en su formación.

-Conocer la función de los distintos tipos de linfocitos que intervienen tanto en la tolerancia central como en la periférica.

-Entender la repercusión de la tolerancia inmunológica dentro del organismo.

-Reconocer otros tipos de tolerancia que se deben a la presencia de antígenos no propios.

-Comprender la causa y complejidad de los trastornos autoinmunes.

-Conocer los principales factores que intervienen en el desarrollo de la autoinmunidad.

-Distinguir los componentes del sistema inmunológico susceptibles de sufrir alteraciones que desencadenen el desajuste autoinmune.

Unidad Formativa 2:

-Determinar los antígenos que se reconocen como extraños en los rechazos a trasplantes de órganos.

-Conocer, analizar y entender la acción de los componentes inmunitarios para mejorar la respuesta frente al rechazo de los injertos.

-Determinar los fundamentos inmunes que intervienen en el alorreconocimiento de antígenos del donante.

-Clasificar y definir los distintos tipos de rechazo que pueden ocurrir tras un trasplante de órganos.

Unidad Formativa 3:

-Reconocer las distintas opciones terapéuticas inmunosupresoras frente al rechazo de órganos.

-Distinguir las dianas biológicas donde actúan los fármacos inmunosupresores utilizados en el trasplante clínico.

-Describir los fármacos utilizados para inhibir la respuesta inmune en los trasplantes de tejidos y comprender sus mecanismos de acción.

-Conocer los fármacos citostáticos más habituales en el trasplante clínico y valorar el beneficio-riesgo de su acción terapéutica.

-Determinar la importancia de los anticuerpos monoclonales en la prevención y tratamiento de situaciones de rechazo de órganos.

-Comparar los diferentes tratamientos inmunosupresores y comprender la necesidad de conseguir fármacos más específicos que sustituyan a los que presentan peores efectos secundarios.

Unidad Formativa 4:

-Clasificar las principales complicaciones postrasplante que se desarrollan con mayor frecuencia.

-Determinar la probabilidad de sufrir infecciones tras un trasplante y conocer los patógenos responsables.

-Reconocer las alteraciones metabólicas que pueden surgir tras un trasplante y comprender cuáles pueden favorecer el desarrollo de enfermedad cardiovascular.

-Entender la causa de los procesos tumorales en los postrasplantes y su relación con la terapia inmunosupresora.

-Determinar qué trastornos hematológicos pueden derivar del trasplante de órganos y con qué probabilidad.

UNIDAD 1: COMPRENDIENDO LA TOLERANCIA Y REACTIVIDAD INMUNOLÓGICAS

UNIDAD 2: REACTIVIDAD INMUNE EN LOS TRASPLANTES

UNIDAD 3: TERAPIA INMUNOSUPRESORA EN EL RECHAZO DE TRASPLANTES

UNIDAD 4: COMPLICACIONES POSTRASPLANTE