Obtener los conocimientos suficientes sobre las teorías sobre la evolución del ser humano en la ancianidad y aquellas sobre el autocuidado y ayuda de acuerdo a las necesidades específicas.

Adquirir la capacidad para identificar áreas de cuidados, contribuir al mantenimiento y fomento de la autonomía personal, favorecer el bienestar y acompañar en los procesos que conlleven una pérdida o un cambio de vida en la evolución natural del ser humano o ante problemas de salud crónicos y agudos.

Ser capaz de plantear a partir de las observaciones de la realidad, cuáles son las necesidades y los problemas potenciales con relación a cada grupo de riesgo y planificar las intervenciones oportunas.

Adquirir conocimientos sobre cada uno de los entornos comunitarios, socio-sanitarios y sanitarios en los que se puedan desarrollar cuidados de enfermería a pacientes geriátricos y gerontológicos, con sus especificidades con respecto al anciano, sus necesidades y los problemas de salud.

Plantear el diseño de programas individuales y colectivos de educación sanitaria y potenciación de las capacidades adaptadas a cada realidad individual y del entorno a través de una orientación, asesoramiento y eficiencia clínica, estableciendo los sistemas de acuerdo y consentimiento con el sujeto de acción y con los cuidadores principales si procediese en caso de dependencia.

Adquirir los conocimientos suficientes para identificar problemas y necesidades del anciano y sus cuidadores en un entorno domiciliario, identificando los factores de riesgo y las medidas preventivas o paliativas al respecto.

1. Una Proyección Hacia las Necesidades de la Población Anciana  

Preliminar

Conceptos principales

Modelos y teorías de práctica enfermera aplicadas en geriatría

La relación de ayuda en el proceso enfermero: definición de dependencia

2. Teoría de las Necesidades Básica y Aplicación de la Disciplina Enfermera

Teoría de las necesidades básicas y aplicación a la disciplina enfermera

Maslow y su teoría de las necesidades humanas

3. Teoría del Autocuidado de Enfermería. Gran Reto del S.XXI-Alargar Autonomía de las Personas    

Dorothea E. Orem "Teoría del déficit de autocuidado"

Reto S.XXI-Alargar la autonomía de los pacientes. Definición de autonomía

4. Teoría del Envejecimiento Activo

Factores determinantes del envejecimiento activo

La educación sanitaria como motor del envejecimiento activo

La motivación persuasiva y la calidad de vida de los ancianos

Técnicas de modulación actitudinal en la promoción del envejecimiento activo

Programa integral de salud del anciano

Programa de educación para la salud: estrategias-modelos y aplicación para la población anciana

5. La Enfermería Geriátrica y la Atención Integral del Anciano

Enfermería geriátrica en centros hospitalarios: características psicopatológicas de la hospitalización y la atención del anciano con procesos agudos

Enfermería geriátrica en centros de atención primaria: la atención específica de los ancianos, en la educación sanitaria y los programas de prevención y control de salud de procesos crónicos

La enfermería geriátrica y la relación de ayuda - el elemento clave en la atención socio - sanitaria

La enfermería geriátrica y la atención domiciliaria de ancianos: el tercer en cuestión: la familia del anciano