Criterios y estándares de calidad de las intervenciones enfermeras ante el paciente geriátrico

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Criterios y estándares de calidad de las intervenciones enfermeras ante el paciente geriátrico

Para enfermero


Dirección General de Investigación y Gestión del Conocimiento de la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía
Organiza: Asociación Roanda Asociación Roanda

El principal objetivo de este curso es ampliar los conocimientos teóricos del graduado en enfermería para el diseño y el desarrollo metodológico de planes integrales de salud según el área de problemas y necesidades, de acuerdo a una metodología de cuidados enfermeros, todo ello aplicado al paciente geriátrico. Con ello se pretende mejorar su actividad profesional y proporcionar unos cuidados de calidad y una adecuada valoración e intervención, dentro de sus competencias profesionales.

Para ello se van a indicar los instrumentos clinimétricos para la valoración de forma integral y contextualizada de los ancianos y de su entorno y se expondrán las clasificaciones NANDA-NIC-NOC actuales empleadas para la valoración integral y contextualizada del paciente anciano y de su entorno, para con ello detectar los déficits en sus necesidades básicas e instrumentales.

TEMA1

  • Conocer los instrumentos de valoración y evaluación validados y adaptados para la aplicación a las personas ancianas.

  • Aprender a utilizar la clinimetría física-psico-social aplicada al paciente en geriatría.

  • Identificar  las necesidades del anciano y su relación con el proceso del envejecimiento.

  • Adquirir los conocimientos teóricos en una valoración de la capacidad instrumental del paciente geriátrico.

  • Conocer las principales escalas e instrumentos de valoración en el anciano.

  • Evaluar las alteraciones presentes en las necesidades del anciano

 

TEMA 2

  • Enumerar los diferentes tipos de pacientes según el grado de dependencia de los cuidados de enfermería.

  • Evaluar  los resultados obtenidos según el nivel de dependencia y según el riesgo de los pacientes.

  • Conocer las diferentes intervenciones realizadas por el personal de enfermería en pacientes en situación de dependencia

 

TEMA 3

  • Adquirir los conocimientos teóricos necesarios  para el uso correcto de los diagnósticos de enfermería, NIC y NOC.

  • Conocer el procedimiento de utilización de los diagnósticos de enfermería, de las intervenciones y de los resultados.

  • Definir las intervenciones necesarias para alcanzar los criterios de resultados establecidos previamente.

 

TEMA 4

  • Clasificar los diferentes  diagnósticos de Enfermería según la taxonomía actual.

  • Diferenciar los tipos de taxonomías diagnosticas empleadas en la actualidad.

  • Adquirir los conocimientos necesarios para la formulación de diagnósticos de enfermería en el anciano.

  • Determinar los diagnósticos de enfermería correspondientes en la vejez según la NANDA.

 

TEMA 5

  • Identificar la valoración enfermera como un elemento indispensable de la valoración interdisciplinar.

  • Enumerar las funciones propias y de colaboración en el marco del equipo interdisciplinar en el anciano.

  • Conocer las características específicas del plan de cuidados en personas ancianas

 

TEMA 6

  • Describir  los programas individualizados más apropiados para la atención del paciente anciano, su familia y/o cuidadores.

  • Reconocer los diferentes instrumentos básicos para la monitorización de los estándares y de la calidad de las intervenciones enfermeras.

  • Establecer las herramientas empleadas con mayor frecuencia para realizar una medición de la calidad de los cuidados enfermeros.

ÁREA 1. VALORACIÓN DE LAS NECESIDADES DEL ANCIANO. CLINIMETRÍA GERIÁTRICA

2.1. INTRODUCCIÓN CLINIMETRÍA FÍSICO-PSICO-SOCIAL APLICADA

2.2. VALORACIÓN FÍSICA Y FUNCIONAL, MENTAL Y SOCIAL. ESCALAS DE VALORACIÓN.

RESUMEN DE LOS TEMAS DEL ÁREA I

 

ÁREA 2. CONCEPTO Y CRITERIOS DE DEPENDENCIA: CLASIFICACIÓN, TIEMPO DE ENFERMERÍA Y NIVEL DE INTERVENCIÓN

2.1. INTRODUCCIÓN

2.2. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA LEY DE DEPENDENCIA

2.3. SERVICIOS SOCIALES Y TIPOS DE PRESTACIONES ECONÓMICAS. ASIGNACIÓN DE RECURSOS

2.4. COMPETENCIAS QUE ASUMEN LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS

2.5. DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES.

2.6. PROYECTO NIPE: LA NORMALIZACIÓN DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL

RESUMEN DEL LOS TEMAS DEL ÁREA II

 

ÁREA 3. HERRAMIENTAS METODOLÓGICAS DEL CUIDADO ENFERMERO NANDA-NIC-NOC

3.1. INTRODUCCIÓN. HERRAMIENTAS METODOLÓGICAS

3.2. CLASIFICACIÓN DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA (NIC). ELECCIÓN DE UNA INTERVENCIÓN

3.3. CODIFICACIÓN DE LA TAXONOMÍA NIC

3.4. CLASIFICACIÓN DE LOS RESULTADOS (NOC)

3.5. CODIFICACIÓN DE LA TAXONOMÍA NOC

3.6. INTERRELACIONES NANDA, NOC Y NIC

RESUMEN DE LOS TEMAS DEL ÁREA III

 

ÁREA 4. DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA EN LA VEJEZ: NANDA INTERNACIONAL

4.1. DEFINICIÓN DEL DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA+

4.2. TIPOS DE DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA

4.3. FORMULACIÓN DE DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA EN LA VEJEZ

4.4. TAXONOMÍAS DIAGNÓSTICAS

4.5. TAXONOMÍA NANDA INTERNACIONAL

RESUMEN DE LOS TEMAS DEL ÁREA IV

 

ÁREA 5. PLAN DE ACTUACIÓN DE ENFERMERÍA ANTE DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA: CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS DEL PLAN DE CUIDADOS EN PERSONAS ANCIANAS

5.1. PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA

5.2. PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA

RESUMEN DE LOS TEMAS DEL ÁREA V

 

ÁREA 6. LA EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD ENFERMERA: CRITERIOS Y ESTÁNDARES DE CALIDAD DE LAS INTERVENCIONES ENFERMERAS COMO GARANTÍA DE LA SALUD DEL ANCIANO

6.1. CALIDAD SANITARIA Y CONCEPTOS BÁSICOS

6.2. LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LOS CUIDADOS EN EL PACIENTE GERIÁTRICO. CICLOS EVALUATIVOS DE LA CALIDAD

6.3. CONOCIMIENTO E INTERPRETACIÓN DE LOS INDICADORES DE USO MÁS FRECUENTES EN GERIATRÍA

6.4. ELABORACIÓN DE CRITERIOS Y ESTÁNDARES

6.5. PLANES DE MEJORA DE LA CALIDAD DE LOS CENTROS GERIÁTRICO. PROGRAMAS DE GARANTÍA DE CALIDAD.

6.6. COMISIONES CLÍNICAS. CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES

RESUMEN DE LOS TEMAS DEL ÁREA VI

Precio: 30 ¡20€! 30

Categoría: Enfermero [cambiar]

Modalidad: Online

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