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1048 - Fundamentos de la Investigación en Ciencias de la Salud: Instrumentos de medición en ciencias de la salud

Objetivo general

El obejtivo general del curso es que el alumno conozca las estrategias fundamentales de la teoría de los Test. 

 

Objetivos específicos

Conocer las características de los distintos modelos de medida y sus aportaciones de medición.

Ser capaz de evaluar la calidad de los instrumentos de medición.

Ser capaz de elegir, aplicar y valorar los procedimientos de análisis de la validez de las inferencias derivadas de las puntuaciones de un test.

Ser capaz de elaborar un informe psicométrico.

Curso acreditado por:

CFC

Comisión de Formación Continuada 6,2 créditos CFC

Actividad acreditada por la Dirección General de Investigación y Gestión del Conocimiento de la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía


Entidad organizadora e impartidora:

Asociación Roanda

Duración:
40 horas
Convocatorias

Del 24/09/2018 al 24/11/2018

Fechas solicitadas a la CFC

No es posible matricularse en convocatorias ya iniciadas.

Precio

   Online: 50.00 €

Contenidos

1. La evaluación en ciencias de la salud

Supuestos básicos de la medición en salud

La naturaleza, uso y valor de los instrumentos de medición

Tipos de instrumentos de medición

Los principios éticos de la evaluación

 

2. Los test

Definición

Historia

Clasificación

 

3. Diseño y análisis de ítems

Elaboración de ítems

Redacción de los ítems

Formato de respuesta

  • Cuantificación de las respuestas

Análisis de ítems

Índices de dificultad

  • Índice de homogeneidad
  • Índice de validez.

Relación entre las puntuaciones totales en el test y la proporción de aciertos al ítem

 

4. El modelo lineal clásico

Métodos para obtener la fiabilidad de un Test

Fiabilidad absoluta y relativa

Métodos para obtener la fiabilidad relativa

Error de medida: concepto, tipos, definición estadística

 

5. Fiabilidad y tests paralelos

Definición de tests paralelos. RXX como proporción de varianza verdadera

Límites de la fiabilidad de un test

Índice de fiabilidad

Error típico de medida

 

6. Estimación de las puntuaciones verdaderas

Estimación puntual de V

Estimación por intervalos de V

Sesgo de las puntuaciones empíricas

Fiabilidad y diferencias

 

7. Fiabilidad y consistencia interna

Coeficiente alpha de Cronbach

Fiabilidad de un test complejo

Otras formas de obtener la fiabilidad como consistencia interna (Rulon, Flanagan-Guttman)

Factores que afectan a la fiabilidad de los tests

 

8. Concepto y evidencias de validez

Concepto de validez

Evidencias de validez: evidencias basadas en el contenido del test, en la estructura interna del test y en las relaciones con otras variables

 

9. Análisis factorial exploratorio

Visión general del AFE

Pasos del AFE

Matriz de correlaciones: extracción de factores, rotación de factores y puntuaciones factoriales

 

10. El coeficiente de validez

Coeficiente de validez y su interpretación

Predicción del criterio a partir del test: Análisis de correlación y regresión

Factores que afectan a la validez

 

11. Interpretación de las puntuaciones

Transformaciones de las puntuaciones directas de un test: Percentiles, puntuaciones típicas Z y puntuaciones típicas derivadas.

Informe de las propiedades psicométricas de un test

 

12. Ventajas frente al modelo clásico

Introducción

Supuestos

Ventajas frente al Modelo Clásico

 

13. Directrices para la aplicación de test y técnicas de evaluación

Proceso general de construcción y evaluación de un test

Directrices para la adaptación y traducción

Directrices internacionales para el uso de los instrumentos de medición